讓更多群眾智慧“開花結(jié)果”
—— 汕尾創(chuàng)新開展“入戶聯(lián)心”系列評論之四
○本報評論員
持續(xù)走好群眾路線，是彰顯共產(chǎn)黨人初心本色的題中之義，同時是為構(gòu)建行穩(wěn)致遠的國家治理體系夯實根基。習(xí)近平總書記指出：“中國特色社會主義制度和國家治理體系不是從天上掉下來的，而是在中國的社會土壤中生長起來的，是經(jīng)過革命、建設(shè)、改革長期實踐形成的，是馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合的產(chǎn)物，是理論創(chuàng)新、實踐創(chuàng)新、制度創(chuàng)新相統(tǒng)一的成果，凝結(jié)著黨和人民的智慧，具有深刻的歷史邏輯、理論邏輯、實踐邏輯。”這段高度概括的闡述，引發(fā)人們在一種宏大背景下的遐想，“開花結(jié)果”的歷程中，必然有一個個躍動鏡像是：人民群眾的智慧之花，時時處處在綻放。
無數(shù)“開花結(jié)果”的歷史是人們所熟知的，譬如新時期的家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)等影響巨大的改革措施，都是群眾首創(chuàng)，黨和政府予以承認和推廣。群眾具有強大的首創(chuàng)精神，群眾中蘊藏著巨大的智慧，是推動革命、建設(shè)和改革各項事業(yè)不斷取得勝利的重要力量源泉。列寧早就說過：“千百萬創(chuàng)造者的智慧卻會創(chuàng)造出一種比最偉大的天才預(yù)見還要高明得多的東西……在人民群眾中，我們畢竟是滄海一粟，只有我們正確地表達人民的想法，我們才能管理。”他強調(diào)要“多注意工農(nóng)群眾怎樣在日常生活中實際地創(chuàng)造新事物”。被毛澤東主席譽為“從群眾中走出來的群眾領(lǐng)袖”的習(xí)仲勛同志說：“千百事件整天發(fā)生在人民中，最適當?shù)慕鉀Q辦法，也就在人民中。我們不要以為自己比老百姓高明，其實不然，新的創(chuàng)造要在老百姓中尋找。”“為了群眾”這個根本立場，必須在“依靠群眾”這個根本路線中證驗。依靠群眾，極重要的一條，就是廣泛汲取群眾身上的經(jīng)驗、智慧，為創(chuàng)新性轉(zhuǎn)化儲備不竭資源。理論構(gòu)建涵括實踐指向，世界觀與方法論一體相成，亦如毛澤東主席關(guān)于“要當先生先當學(xué)生”、“領(lǐng)導(dǎo)者是工具”的命題所揭示的辯證要旨——“要在人民群眾那里學(xué)得知識，制定政策，然后再去教育人民群眾。所以要當先生，就得先當學(xué)生，沒有一個教師不是先當過學(xué)生的。”“群眾是從實踐中來選舉他們的領(lǐng)導(dǎo)工具、他們的領(lǐng)導(dǎo)者。被選的人，如果自以為了不得，不是自覺地作工具，而以為‘我是何等人物！’那就錯了。我們黨要使人民勝利，就要當工具，自覺地當工具。”當群眾的學(xué)生、工具，就是做民意、智慧和勝勢的學(xué)生、工具，這也是黨的群眾路線的基本邏輯——在群眾路線的大熔爐里，叩開的是理論和實踐的坦途、匯聚的是建設(shè)和治理的活水、凝結(jié)的是長遠福祉的動能。一代代共產(chǎn)黨人，涌現(xiàn)了無數(shù)走群眾路線的光輝典范，比如在彭湃先烈身上，我們看到的，就是主義真誠、信仰忠貞的模樣。
探冷暖、辨虛實、知得失，尊重群眾首創(chuàng)精神、推動改革發(fā)展，著眼科學(xué)決策、防止決策失誤，聚焦建立和完善服務(wù)群眾、傾聽民聲的制度機制，提高為民辦實事、汲取群眾智慧的能力水平，保證群眾路線不異化、不走樣，同以零容忍的態(tài)度懲貪反腐的“自我革命”一樣，永遠在路上。黨的十八大以來先后開展的一系列集中學(xué)習(xí)教育，更是對這些主題“咬定不放松”，開啟了新時代“凈化初心、堅定信仰”愈加嚴實的常態(tài)化制度化涵育之路。中央八項規(guī)定中，以上率下提出要改進調(diào)查研究，到基層調(diào)研要深入了解真實情況，強調(diào)要向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。堅持問政于民、問需于民、問計于民，傾聽民聲、汲取群眾智慧，是每一個黨員干部須臾不可忘記和違背的初心和使命，是必須嚴格遵守的工作準則。汕尾開展“入戶聯(lián)心”活動的主要任務(wù)之一，是通過創(chuàng)設(shè)“問計于民”等日常行動機制，暢通共商共議建言獻策渠道，對事關(guān)群眾切身利益的重大問題，同群眾面對面一起商量、一起“算賬”。活動啟動周年之際，適值全黨開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育之時，在活動取得良好成績的基礎(chǔ)上，要更加周全對照對接深入貫徹中央八項規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育以及“四下基層”等相關(guān)部署要求，著力在“廣泛聽取群眾的看法和建議、汲取群眾智慧”等方面持續(xù)做深做優(yōu)、提質(zhì)提效，做出更多具有普遍啟示意義的個案，打造踐行群眾路線更加厚實的標志品牌。
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